Best Practice
He Inclusiveness Index
Claves Para Atender La Diversidad Afectivo-sexual En El Contexto Educativo Desde Un Enfoque Global Escolar
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Description
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El artículo se centra en diversas estrategias que deben considerarse al abordar la homofobia y la transfobia, las conductas de intimidación homofóbica y transfóbica y la mejora de la atención a la diversidad afectivo-sexual desde un enfoque escolar global que ayude a prevenir cualquier discriminación homofóbica y transfóbica y a dirigir las diferentes culturas heteronormativas que existen en la escuela. Se proporcionan herramientas e instrumentos para combatir la exclusión de los alumnos y la prevención.
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